快走到教室的时候,孟行悠才回过神(shén )来,扯扯迟砚的袖口(kǒu ):你说主任会不会一生气,就把勤哥给开了啊?
思想开了个小差,孟行悠赶紧拉回来,问:那你(nǐ )为什么要跟我说(shuō )?
迟砚回座位上(shàng )拿上两本书和一支笔(bǐ ),事不关己地说:人没走远,你还有机会。
迟砚拿出没写完的练习册,翻开铺平,顺便回答:说(shuō )得对。
贺勤摇头(tóu ),还是笑得很谦逊:我没这个意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生一样都是初来乍到, 主任既然对我们六班很上心,我和他们都愿意(yì )虚心求教。
陈雨站在宿舍角落里,静静看着这一切,一言不发。
孟行悠仔仔细细打量他一番,最后拍拍他的肩,真诚(chéng )道:其实你不戴(dài )看着凶,戴了像(xiàng )斯文败类,左右都不(bú )是什么好东西,弃疗吧。
迟砚的笑意褪去,眼神浮上一层凉意:哪条校规说了男女生不能同时在(zài )食堂吃饭?
贺勤(qín )走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任(rèn ),主任说他们早(zǎo )恋,不知道依据(jù )是什么?我们做老师(shī )的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
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