全国节能宣传周和低碳日活动精选整理合集5篇_活动总结

总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。以下是小编给大家带来的2022全国节能宣传周和低碳日活动精选整理合集，希望可以帮助到大家!

全国节能宣传周和低碳日活动精选整理合集1

一、加强领导，组织到位。

今年，我局十分重视第_个全国“土地日”宣传活动，早安排、早部署。为切实做好这次宣传活动,专门召开会议，进行安排部署，制定宣传活动方案，明确责任人员，成立了以局长为组长,各分管局长为副组长,局属各室、站、队、中心负责人及国土资源中心所所长为成员的“6.25土地日”宣传领导小组，局办公室负责具体活动的开展，下发了《关于认真开展第_个全国“土地日”宣传活动的实施方案》,明确了宣传内容和具体任务。各乡镇人民政府也结合各自实际情况，进行了周密组织安排，成立了组织，明确主管副乡(镇)长负责，抽调专人，组织宣传小组，围绕宣传主题，采取多种形式进行广泛宣传。在做好宣传的同时，还加强了对各乡镇宣传工作的督查，严抓宣传质量，配合协调各乡镇扩大宣传覆盖面，增强了宣传的针对性、实效性和吸引力。

二、形式多样，宣传广泛。

为把今年“6.25土地日”活动”搞的有声有色、取得实效，我局开展了以下形式多样的宣传活动。

(一)开展“送法下乡”活动。

各乡(镇)集中时间，组成宣传小组进村入户，送法下乡。深入到辖区内所有村、队，利用高音喇叭、出动宣传车辆、办黑板报、发放宣传材料、张贴宣传标语等形式，充分发挥社区、文化大院的作用，编排一些有特色、有影响的文艺节目，广泛宣传《土地管理法》、《矿产资源法》、《土地登记办法》、《宁夏回族自

治区建设项目用地预审管理办法实施细则》、《自治区人民政府关于加强工业项目建设用地管理的意见》等一系列国土资源管理法律法规，确保送法下乡活动深入到每一个村庄和角落，不留死角。

(二)开展街头宣传活动。

“6.25土地日”当天，在全县范围内开展了街头宣传咨询活动。县国土资源局全体干部、宁安国土所、石空国土所在县城富康广场设立宣传咨询点，通过展板、横幅标语、散发自制国土资源政策法规宣传册、土地日宣传手册、宣传折页和相关宣传材料等形式进行广泛宣传和法律法规咨询，并邀请县四套班子分管领导现场参与宣传活动并指导工作。其他国土所也分别在乡(镇)所在地、集镇和街头设立宣传咨询点，开展宣传咨询活动，向群众发放由县局统一定购和编印的宣传资料，进行广泛的宣传。

(三)利用新闻媒体开展宣传活动。

6月21日至6月30日，在_电视台制作滚动字幕，向全县干部群众宣传第24个全国“土地日”宣传口号;“6.25土地日”宣传活动当晚，精心编排了“美丽家园”、“国土管理赞”、“攻不破的堡垒”、“多情的土地”等一批群众喜闻乐见的文艺节目，在县城人民广场演出，观众达1000千余人。晚会以丰富的内容，新颖的形式，宣传了党的土地政策，突出了“珍惜土地资源，节约集约用地”的宣传主题，歌颂了建国以来，广大农村发生的巨大变化，唱出了共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、各族人民好的共同心声，进一步扩大社会影响，提升宣传效果和宣传质量。

(四)召开座谈会。

在活动期间，分别邀请县人大委员和人大代表、县政协委员、各乡镇有关部门、行风监督员，就如何加强国土资源管理工作召开座谈会，认真听取与会人员的意见和建议，取得他们在工作上的理解和支持，为在今后的工作中更好地改进工作方法，切实履行好国土资源管理部门职责打下了基础。

三、重点突出，成效显著。

在宣传活动中，我们突出“土地日”主题，认真贯彻中央“贴近实际、贴近群众、贴近生活”的宣传方针，重点宣传了“珍惜土地资源，节约集约用地”的重大意义，在本次宣传活动中，全县共召开座谈会2次，设立咨询点10处，制作宣传展板12块，发放自制国土资源政策法规宣传册400份、土地日宣传手册、宣传折页500份，挂图60幅，悬挂宣传横幅标语16条，在公路沿线、乡(镇)、村所在地刷写固定标语126条，散发宣传单20000余份，接待咨询群众1000多人次。利用高音喇叭在咨询点反复播放6场次，广泛宣传国土资源法律法规政策，加深了广大农民群众对土地国情、区情、县情的了解和对国土资源管理重要性的再认识，增加宣传气氛，增强了广大群众依法用地的意识。同时还结合这次宣传活动，从老百姓最关心的事，人民群众最急于解决的事入手，公开了办事程序，办事结果，广泛接受群众监督和新闻监督，使“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的优良作风进一步显现。

总之，通过积极深入的宣传活动，国土资源法律法规逐步深入人心，基本农田保护的意识有了进一步增强。但也还有个别乡镇认识不到位，宣传的内容重点不突出、深度不够，形式简单，方法不活。我们将在今后的工作中，加大经常性的宣传力度，扩大教育面，使国土资源局法律法规家喻户晓，人人皆知。

全国节能宣传周和低碳日活动精选整理合集2

今年6月26日是第35个“国际禁毒日”，我校根据上级教育主管部门的文件通知精神和工作安排，确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”的活动主题，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要效果，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展丰富多彩的宣传教育活动，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的效果。现将有关活动情况总结如下：

一、切实加强领导，为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证

1.成立学校禁毒宣传工作领导小组：

组长：孔俊德

成员：朱健贾云高丽萍

2.高度重视，提高认识。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。

领导小组多次召集会议，就禁毒工作进行了认真部署。制定了《管寨小学禁毒宣传月活动实施方案》，对禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署，使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的办法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

1.学校利用“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日，在6月26日下午，组织全校师生召开了一次禁毒教育专题讲座，学校孔校长利用生动具体的案例使学生认识了毒品的危害，增强了学生预防毒品的意识和坚决抵制毒品的决心。

2.全校各班召开了一节禁毒教育主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

3.组织学生观看了禁毒教育专题影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样的场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。

4.利用学校橱窗进行禁毒知识的专题宣传，各班办了一期禁毒教育专题手抄报，通过展评并组织全校学生进行观看。时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

5.学校少先大队利用校园广播系统组织有关资料进行了广播，让全体学生在广播中的真实事例中感受了毒品的危害，接受到了深刻的教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

6.在教师中开展了一次禁毒教育书画作品展。学校教师通过创作形式多样的禁毒书画作品，进一步表明了远离毒品、坚决抵制毒品的决心，同时组织学生进行观摩，使学生又一次受到了生动的禁毒教育。

今后，我校将进一步加大禁毒宣传的力度，开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动，确保师生健康和安全。我们将紧紧依托全体师生，群策群力，持之以恒，扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施，使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

全国节能宣传周和低碳日活动精选整理合集3

为切实贯彻执行省卫生计生委和省爱卫办《转发关于开展第__个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》(川卫办发〔20__〕153号)，根据雅市卫发〔20__〕18号文件精神，我镇开展了第__个无烟日宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视、积极筹备

5月29日镇政府召开禁烟工作部署会，安排布置5.31世界无烟日宣传活动，本次宣传活动以“提高烟草税，保护下一代”为主题，要求村(社区)围绕宣传活动主题，准备宣传横幅、展板、相关卫生知识宣传单等，镇卫生院安排医护人员开展义诊活动。

二、村(社)积极参与，现场宣传活动气氛热烈

宣传活动当天，在人流密集的主要街道，镇政府组织活动参加人员给群众讲解吸烟危害健康的知识、接受群众义诊，发放烟草危害相关知识、传染病防治及健康生活方式等宣传资料。本次活动，共展出宣传展板4块，悬挂宣传横幅2幅，发放宣传资料2000余份，接受群众咨询义诊84余人次。

活动当天，各村(社)纷纷在活动室宣传栏张贴禁烟宣传单，在黑板报上设立健康教育禁烟专栏，并在活动室走道、农家书屋内张贴禁烟标识。

三、以世界无烟日为契机，巩固卫生县城成果，大力开展控烟工作。

控制烟草危害一直是政府关心的一项重要公共卫生工作，我国政府已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题，逐步制定法规加大力度予以落实。今后我镇的控烟工作应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识，提高公众主动参与为目标，继续开展禁烟宣传工作，以取得控烟工作的最终胜利。以世界无烟日为契机，5—6月全面在镇、村、社区开展无烟单位创建活动，大力开展控烟工作。

通过我镇5.31日无烟日宣传活动，提高了辖区内群众对烟草危害的认识，对保护群众身体健康，建设“健康穆坪”起到了促进作用。

全国节能宣传周和低碳日活动精选整理合集4

作为教师，通过学习《未成年人保护法》，我深深知道：知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。教师这个群体，在现实社会中充当着多重角色。作为教师要有教师的职业道德。作为社会成员，应具备社会公德。作为家庭成员，应有家庭美德。我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名合格的教师，应当做好以下几方面工作：

一、树立事业心，增强责任感，热爱教育事业

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。

二、培育人格魅力，面向全体学生，基于教师人格

教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。通过学习《未成年人保护法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌,使我们的教育对象健康成长。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是紧紧把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”

三、热爱尊重学生，关心爱护学生，爱心沟通学生

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

每一位学生有他自己的人格，都渴望得到老师的关爱和理解，也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真挚情感，才会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，让学生接受你的教诲。因此，我们对学生要真诚相待、真心关爱，用师爱的真情去感染他们、帮助他们，用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。

通过学习《未成年人保护法》让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范，切实转变工作作风，全面推进素质教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展。做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师。

全国节能宣传周和低碳日活动精选整理合集5

9月19日—25日是全国科普宣传日，__小学根据上级文件精神，以“万众创新，拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动，取得了显著的成效。具体地说，我们主要开展了以下活动：

一、组织学生参加“三个一”系列活动：

1、读一本科普图书：

学校始终坚持科普教育与读书活动相结合，本学期新修改的《__小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本，其中科普图书不少于4本，低年级学生每学期借阅图书不少于6本，其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书，9月21-25日，全校学生共借科普图书735本，达到了活动方案提出的要求，通过科普图书阅读活动，学生开阔了科普视野，增长了科普知识，提升了科普素养。

2、听一次科普红领巾广播节目。

本周星期四，五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播，以此开展科普宣传活动，让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

3、看一段科普视频

__年9月21—25日，各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

二、开展了“《未来科学家》进班级”，“科普杂志大赠送”活动：

图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看，每人一本，看完后班内学生可以交换。通过活动，进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣，拓展了学生的科普知识面。

三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动：

__年9月19—25日期间，陈__老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师，班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长，全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友，全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条，通过活动，全体师生和家长不断学会健康生活，也营造了浓厚的社会氛围。

为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕，我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说：“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书，现在不花钱就能到学校图书室借到了，__小学科普工作和图书室工作抓得真好!”还有家长说：“9月19至25日期间，我收到了很多有关健康生活的短信，我感到这些知识很实用，谢谢学校给我发来的这些短信!”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”，我们将继续努力，为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献!