低碳生活是指把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,那么关于低碳日系列宣传活动总结该怎么写呢?下面给大家分享关于低碳日系列宣传活动总结2022,欢迎阅读!
低碳日系列宣传活动总结1
为切实提高全民禁毒意识,我镇根据_区禁毒支队关于认真开展好禁毒集中宣传月活动工作的要求。为进一步推动我镇禁毒人民战争的深入开展,紧紧围绕"感恩生命、健康生活"这一主题,切实履行禁毒成员单位职责,在镇禁毒领导小组的正确领导和高度重视下,结合实际情况,层层落实,把禁毒集中宣传月活动作为禁毒工作的一项重要工作来抓,现将具体活动工作总结如下:
一、提高认识加强领导落实责任
自接到合禁毒委2号文件后,镇党政领导高度重视,充分认识开展集中宣传月教育活动的重要性和必要性,切实将该项工作摆在重要议事日程,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,单位、部门负责人为成员的禁毒宣传月活动领导小组,分解落实了责任,研究制定了中共重庆市_区燕窝镇委员会《关于做好全民禁毒宣传月禁毒预防宣传教育工作的通知》(燕窝委发44号),并下发到各单位和各部门。明确以主要领导为责任人,亲自督促负责本单位宣传教育活动的组织协调和指导,禁毒办公室负责牵头,明确职责,抓好落实。
二、广泛宣传深入发动营造良好环境
1、深入村组广泛宣传
镇上会同综治办、司法、普法、文化、团委、妇联等单位密切配合,齐心协力做好禁毒宣传工作,充分利用LED显示屏、各类禁毒宣传挂图和禁毒工作成果宣传展板,悬挂宣传横幅,广泛张贴禁毒宣传标语,散发禁毒宣传单的方法以"三个层面"为对象,"四个环节"为重点,走村入户,对广大干部群众进行宣传教育,并且举办了一次以"拒绝,珍爱生命"为主题的防范新型知识讲座,把新型的危害性讲解给村民,提高村民群众,特别是青少年防毒、拒毒意识。
2、积极开展"法制宣传一条街"活动
镇综治工作领导小组按照"6.26"禁毒宣传日活动的安排,于6月16日上午9:30-11:00组织相关机关干部在燕窝农贸市场开展了"禁毒及安全宣传一条街"活动。镇机关干部认真向群众宣传危害和安全常识,并热情解答数名群众的有关提问.此次活动共发放宣传资料2000余份,悬挂横幅一条,禁毒挂画5幅、安全挂画3幅,前来咨询的群众络绎不绝,2个半钟头的时间共接待群众咨询45人次。在禁毒集中宣传月活动中我镇举办禁毒知识讲座一次,张贴禁毒标语30条,全月发放禁毒宣传资料共计3000余份,为禁毒集中宣传月活动营造一个良好的社会氛围。让《中华人民共和国禁毒法》深入人心。
三、依托学校认真抓好青少年学生的禁毒预防宣传工作。
禁毒宣传月期间,我镇中小学组织开展了禁毒知识竞赛,各中、小学校悬挂至少一条横幅、开展一次禁毒宣传动员、召开一次禁毒主题班会、举办一期禁毒专题黑板报。各村(社区)也开展了形式多样、内容丰富的宣传教育活动,全镇受教育人群达5000余人。
四、取得的成绩
通过领导的高度重视,通过采取多种形式诸多方法的宣传,通过广大干部群众的积极参与,全镇受教育人群达9000余人。充分调动了广大干部群众抵制的积极性,增强了同斗争到底的信心和决心,广大干部群众的责任感和正义感明显增强。我们一定要以此为契机,要更加努力,力求把禁毒工作做得更好。
低碳日系列宣传活动总结2
根据学前教育宣传活动的有关要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
具体做了如下具体工作:
1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策。
2、深入开展校内宣传。
在宣传期间要组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流、等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织3次游戏活动开放日;召开1次全园家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
通过宣传月活动,使我园进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
低碳日系列宣传活动总结3
为认真贯彻江苏人民政府机关事务管理局《关于做好20__年全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》精神,积极配合今年宣传周活动,经集团(台)研究,今年将从以下方面推进公共节能减排工作。
一、充分利用广播、电视、凤城网站以及广播电视报的优势,广泛宣传本市公共机构节能工作进展和取得的成效,推动全市节能减排深入开展。增强全市人民的节能意识,节能宣传周期间广电中心在电子屏幕上播放节能知识和节能宣传标语字幕。
二、集团(台)召开专题会议,研究和部署车辆安全管理和节能减排工作,所有公共车辆实行一车一卡制,对车辆油耗大的车辆暂停使用,采取相应措施努力降低公里耗油数,节假日所有车辆外出必须经部门负责任人签字方可外出,门卫严控和落实车辆管理制度。
三、6月19日(星期二)全天停开办公区域空调以及公共场所照明(机房除外),A区停开一部电梯,B区、C区电梯停开一天(安保动力科负责)。建议集团(台)领导干部和自驾车上下班的职工换乘公共交通工具,骑自行车或步行上下班,以绿色低碳的出行方式支持节能减排,用实际行动为全社会作出表率。
四、开展节俭倡议活动,要从身边小事做起,从日常生活做起,每位干部、职工都要从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米,提倡节约,反对奢侈浪费。办公场所逐步使用节能型灯具,合理设置空调温度。夏季制冷温度不得低于26度。
五、开展废旧商品回收利用活动,形成“资源有限、再生无限”的理念,以旧(废)换新,增强干部、职工行为节能意识,使公共机构资源节约与循环利用的办公理念和生活方式。
六、通过这次活动,逐步培养广大干部职工的节能意识,使之从思想上高度重视节能,集团(台)将把公共节能减排工作纳入月度考核,以推进此项工作。
低碳日系列宣传活动总结4
教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。关注青少年儿童成长,维护青少年儿童的合法权益,已成为我们这个社会的共识,但我们也不得不承认,在我们的社会中还存在着大量侵害青少年合法权益的现象,维护青少年儿童的`合法权益还有许多需要我们的社会努力去做的事情,即使是在较发达地区,青少年儿童的合法权益得不到保证的事也时有发生,这就要求我们全社会都来关注维护青少年儿童合法权益,并对此常抓不懈,将维护青少年儿童的合法权益作为一种经常性的工作来做。
《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。作为一名教育工作者,我认为应做到以下几点:
一是要提高教育者的法律意识
使教育者自觉遵守法律规定。了解法律并遵守法律,应落实到每一位教师在日常教学的具体行动中。
二是要了解并尊重未成年人的客观需要
不以教师的主观意愿去要求孩子。未成年人正处在生长发育的过程中,有其自身的需要和特点。比如孩子好动,不可能像成年人那样长时间安静地坐着不动。因此,教师应充分认识和理解未成年人发展的客观规律,不能凭者自己的主观意愿去看待孩子、要求孩子。
三是要充分认识不尊重未成年人人格尊严的危害性
不尊重为未成年人的人格尊严,会使学生未成熟的心灵受到残害,形成不健康的心理。如受侮辱的幼儿会形成懦弱或强烈逆反的性格,将来可能成为对自己和社会都不利的人;受体罚的孩子为了躲避受罚,可能会养成说谎的习惯。因此,教师对孩子人格尊严的侮辱,可以说是残害儿童幼小心灵的无形杀手,必须坚决予以杜绝。
四是教师在对未成年人的教育、管理工作中,要讲求合理有效的方法
促进未成年人的健康发展。教师既要严格管理,又要耐心教育,对学生要晓之以理,动之以情,在师生之间建立一种互相尊重、信任、平等的关系,以达到良好的教育效果。
五是对于存在缺点、错误的未成年人
教师更应对其进行耐心细致地做思想工作,鼓励和帮助他们改进。未成年人在受到尊重的集体中生活,才会体会到受人尊重和尊重他人的价值,长大以后,就容易成为自立、自强、有道德、守纪律的人。
作为教师在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢;教育工作方式、方法要适应时代的发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。
低碳日系列宣传活动总结5
我院根据省市有关部门关于举办20__年公共机构节能宣传周活动的通知精神,全院师生进取响应,结合学习生活实际,从自我做起,从身边实事做起,以“节能节俭我有责,建设五完美学校”为主题,经过举办礼貌新风图片展、餐厅“光盘”活动、节能环保知识专栏等形式,造成了浓烈的礼貌意识。
一、响应及时,组织有效
我院在本次活动开展前,已经在学生中开展起了创立心灵美、语言美、行为美、宿舍美、环境美的“五美宿舍”活动和倡导节俭、抵制浪费的“光盘”行动。所以,院学生处借节能宣传周活动之力,乘势把学生的礼貌教育活动推向深入,提出了打造书香学校、艺术学校、欢乐学校、平安学校、魅力学校的号召,经过了校工会、学生会、团委会、各个学生社团等组织,一齐行动,造成强有力的活动态势,使活动富有成效。
二、立足实际,从自我做起
院领导在活动动员时强调活动务求实效,不搞形式,全体师生要从自我做起,能够身体力行。要在自我做好的同时,带动影响他人,实现合力联动。办公室人员做到了纸张正反两面用,下班关掉所有电器设备;后勤处自我动手维修改造学生宿舍用水管道,积存洗漱用水冲刷便厕,学生们下课即关电灯电扇,并且组织了学生会检查小组巡查;专门发出通知,鼓励教职工骑自行车或步行上班,不开汽车,绿色出行。
三、加强宣传,普及教育
经过开展活动,广大师生认识到礼貌节能行动并非很难做到,只要具备必须的文化科学知识和礼貌素养,这是利己利人,举手投足之间的事,关键是人人要确立良好的礼貌意识。我院利用自身的学校文化优势,组织艺术系学生设计宣传招贴画,文学社学生摘选节能科普知识,在电子屏幕上播放宣传标语等,学生餐厅中张贴礼貌励志口号,在全校营造出良好的教育宣传氛围,有利于师生把行动培养成习惯,进而把习惯上升为意识,用知识抵制陋习。
经过富有成效的节能宣传周活动,进一步提高了师生的礼貌节俭意识。学院师生将巩固活动成果,继续加大力度建设礼貌学校,为国家可持续发展做贡献。
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