其实家长来参加会议是对老师教育工作的一种支持,有利于老师可以从家长侧面更好地了解孩子的习惯和爱好,作为家长代表发言说什么好呢?下面是小编给大家带来的高中家长会家长代表发言稿低调的5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!
高中家长会家长代表发言稿低调的1
各位亲爱的叔叔、阿姨,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸地站在这里,代表各位同学发言。首先请允许我代表在座的同学向老师们、爸爸妈妈们辛勤的付出和良苦用心表示衷心的感谢。
通过本学期前三次月考,我们自己的学习水平基本处于中游或中上游水平,面临学业上的巨大压力,在各位老师特别的关注下。为了我们的学习能上一个新的台阶,我们的每一位老师都在努力研修自己的科目,将最好的教学展现在我们面前;为了让我们能有所进步,我们的很多位老师即使生病也不愿耽误我们的课程学习;我们的老师已经牺牲了自己太多的休息时间,暑假,有老师的陪伴,周六,有老师陪伴,晨练,有老师的陪伴,延点自习,老师陪伴我们,与我们一起学习直到晚上七点,现在,老师们还要挤出自己仅余下的周日时间,为了提升我们。在以后的学习中,我们还会在学校的关注下,得到一些有利于我们学习的专题培训,他们如此乐此不疲,就为了我们能提高,考上高中。现在,老师们已经做足了准备,家长也在百忙之中抽出时间关心我们,我们的父母为了我们能考上高中默默付出着,他们一直在努力着,同学们,我们准备好了吗?我们没有理由再像之前那样松散,到了我们该努力地时候了。我们要做好心理准备,奋起直追,当然了我们还要有一套好的学习方法才行,如果你心态已经调整好,那么同学复习时就要注意以下几点了:
第一、做题质量大于数量,这尤其体现在物理和数学上,一定要规范好错题本,常见难题,错题归纳整理,做一道不仅仅要会一套,而是要彻底的掌握这道题的组成,要考察的知识点之间的联系。第二、对每科甚至每道大题提分效率要有个清楚的认识,比如说我数学现在70分,语文90分,那么显而易见,数学提升20分比语文提升20分所耗的精力要少,那么我就会给数学多花些时间。第三、保持信心,中考不可怕,好的成绩也不是高不可攀,俗话说,不怕万人挡路,就怕自己发怵。宁心静气,可以告诉童鞋,如果你做到上面几点,即使你现在400分,这是普通分数,你增长70分不是不可能,每科10分嘛,多乎哉,不多矣。第四、约束自己。记住,一定要约束自己,因为每个独立的人不可能没有自己的想法,但是老师和父母绝对比我们生活经验多,给我们的指点应该不会差错太大。我想每个真正聪明的孩子都要记住这一点,你没成年之前,不要和父母顶着干,父母比你的智慧多,等你们稍大一点,哪怕你到了高中,都会发现初中的幼稚。这也就是学而知不足,学而知不知的原因吧。
叔叔阿姨,学校如此重视我们这些中等学生,我们没有理由不重视自己,作为家长,你们也应该对自己的孩子更有信心,关注孩子的学习与生活,多与我们的老师沟通,帮助孩子提升他自己的薄弱科目,努力帮助孩子实现自己的高中梦。在这里,请再次允许我代表同学们对你们表示谢意!
同学们,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们应该有十足的信心,我们将担负着希望,开始最后半年的冲刺,人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。我相信,在学校的合理安排下,只要跟着我们的老师走,按照老师的要求去做,我们一定会实现自己心中的梦。
同学们,我们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望我们在最关键的时间里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能跨进高中的殿堂。
谢谢大家!
高中家长会家长代表发言稿低调的2
尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们:
大家好!
我是大六班黄怡曦的爸爸,很荣幸能够作为家长代表在此发言。首先感谢你们辛苦的工作,感谢你们为孩子们带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
不知不觉,我的女儿已在幼儿园度过了精彩的三年。这三年的点点滴滴见证了女儿的成长和老师的辛劳!记得刚进幼儿园的时候,女儿还是个懵懂、羞涩、内向的小姑娘,经过三年的幼儿园生活,在老师们的细心照顾和辛勤教导下,我的女儿已变成懂事、开朗、自信的好孩子!
女儿第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画,第一幅漂亮的手工,一切都还历历在目,每一回都给了我莫大的惊喜与感动!看着孩子们在幼儿园里快乐地生活,健康地成长,养成了很好的生活习惯,而且得到了最好的启蒙教育,通过老师的培养,孩子提高了自信心,学会了合作与交友,谦让与沟通,提高了动手、表达和思维的能力,真正感受到了学习的.快乐。我们做家长的,心里无限欣慰。在这里,我代表所有的家长,真心感谢幼儿园领导,感谢你们为孩子们提供了良好的学习环境,更感谢你们培养出如此优秀而有爱心的教师!
最后,再一次对各位老师表示衷心的感谢,并祝县幼儿园越办越好!祝愿我们可爱的孩子们健康成长,快乐相伴!
高中家长会家长代表发言稿低调的3
各位家长:
下午好!
这天,很高兴大家又能相聚在这儿。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!
上上学期在学校的组织下在各家长的支持下成立了家长委员会,并为孩子们为班上做出了很多贡献,感谢你们。请容我对家长委员会的成员做下介绍,本学期家长委员会的成员有所变动,杨景麟的爸爸杨亚是校级家长委员会委员,上学期为班上的各项活动比赛带给了很多帮忙还有罗陈因子、张超凡、谭松梨、孔淦平的家长是咱们班的班级家长委员会委员。本班的班风班纪一向以来都是很好的,得到各领导和老师的认可,大部分的学生都能坐端正认真听讲;用心动脑筋,学习习惯在往越来越好的方向发展中。大部分学生都构成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:吴宏程、钟?琦、罗陈因子、徐帅、孔淦平、宋禧、谭松梨等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:艾晓琪、张馨焱、孔淦平、徐帅、郑惠晖、宋禧等。爱劳动,学习上进步很大的有:李嘉晟、彭勃、李征鹏等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们就应多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自我的努力下,在各位家长的帮忙下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改善家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自我的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”这天,我们召开本次家长会,就期望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。期望家长们能一如既往地做好以下几点:
一、默契配合。教学是一个“双边”的互动过程,既有老师与学生的互动,也有学生与家长、家长与学校与教师的互动。培养教育孩子,不光是透过在学校、在课堂这唯一的渠道,家庭、家长、社会都是孩子学习的大课堂,期望家长与学校互相配合,互相支持,构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。第二,正确对待表扬与批评。表扬是好事,谁都喜欢听。教学中,对于孩子们,我也是一向坚持尊重孩子的自尊心,保护孩子的用心性,多表扬,少批评。但孩子成长进步的过程中,有些问题,有些时候,少不了有缺点,有问题,少不了受批评,学校也好,我们当班主任的也好,对在座的孩子一视同仁,教学和工作的出发点都是为了孩子好,期望家长同志对此要有正确、客观的理解。有状况想沟通,有建设想提出,我真诚地欢迎家长直接来找我谈、找我讲。因为我们的目标是一致的,都是为了把孩子培养教育好。第三,班级是孩子学习生活的地方,期望大家多关心。大家看到了,这个教室就是孩子们开学后要长期生活、学习的地方,期望课下,家长们要配合学校教育好孩子,在这个群众里要勤奋学习,要遵守纪律,要把群众当成家,多为群众做贡献。
二、思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后就读书,每一天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我以前担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。孩子一般喜欢并尊重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止礼貌、关系和谐的家长。个性是家长的学习兴趣,在必须程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至构成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此,家长应率先热爱学习,构成家风,以自我的言行熏陶子女。调查证明,许多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛,家长经常约些朋友晚上打牌,撮麻将,闲聊,外出跳舞,上网打游戏等,处于这类
环境的孩子怎样可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。
三、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。个性是此刻处在朝阳拆迁时段,各种隐患就更多了。在学校里,我们每一天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的期望,是学校的期望,更是国家的期望。
最后、我期望家校之间加强联系,老师和家长之间互相理解。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。我们老师会很好地利用家校通这个平台跟家长进行交流,会把家庭作业和学校的一些事情,孩子们的表现等发到你们的手机上,所以请还没有办理的家长把号码报到我这来申请办理,以便更好地与我们沟通和交流。多谢大家!
高中家长会家长代表发言稿低调的4
各位家长朋友、同学们:
大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。
一、要学习,先立志。定目标,找动力。
就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。
家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。
现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。
二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。
要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干
劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲。
去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。
-------“感恩学校、感恩家长”
高中家长会家长代表发言稿低调的5
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是__的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交流,取长补短,共同提高。
我家__上初中以来,学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于__的成长进步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、交流。
一是“选择”:在孩子进入六年级后,我就一直在了解__初中学校的基本情况,选择__可以说是我从未改变的决定,首先、__不分重点班,第二、__的师资力量是特别优秀的,其三、__的校风是非常严谨的,第四、__有着与众不同的教育理念……正因为我选择了__学校,__在这么优越的环境中,才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。
二是“转变”:可能很多家长有同感,孩子进入初中后,让我们都手忙脚乱、措手不及,孩子的学习科目多了,孩子的学习时间长了,孩子的业余时间少了……对此,我及时与学校老师请教、交流,觉得首先要转变的孩子自己的观念,引导孩子变“被动式学习”为“自主学习”,引导孩子不仅仅只学习语文数学,还要学习其它科目,为了提高学习兴趣,我提前给他讲一些比较深奥问题用所学科目的解决方法。其次要转变我们家长的观念,对于很多孩子没学懂的问题,要主动靠上去辅导;到了萍实这个特殊的环境里,要让孩子知道不仅仅是为了学习而学习,还要发挥孩子的特长、锻炼孩子的胆量、培养他们的兴趣爱好,让孩子全面发展。
三是“放手”,让孩子在生活中“断奶”。首先,孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析,不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做,在开学初期,__的学习时间总是不够用,做作业要做到很晚,但是,不管多晚,我不再帮他整理文具、书包,准备衣服,让孩子自己合理安排时间去准备;第三,结合学校组织的活动,锻炼孩子的自理能力。以前,__从来没买过菜,不知道1斤肉多少钱,要买多少菜;以前,从来不知道怎样买东西,哪儿的商品更加便宜实惠,通过学校的“今天我当家”等活动,我带着他针对同一商品进行了一些比价,他知道了,商城门口的文具店28元一个的风琴夹,在商城里面只要18元,使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。
四是“表率”,俗话说:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,当然父母的言传身教非常重要。作为家长,就要做好表率,在学校组织的“扶老济困”活动中,我们家长与孩子一起参加,让孩子觉得“尊老爱幼”是非常自然而且理所当然的事。养成良好的生活习惯,例如在公共场所带着孩子观察清洁工的辛苦,从而杜绝随意丢垃圾等等……
五是“交流”,__初中入学之前,是一个非常腼腆的男生,什么活动不敢独自参加,自从学校发现其特长和潜力后,孩子变得大胆了,其原因,就是因为有老师与其交流鼓劲,让他更加自信、大胆了。再者,我们家长不能只是当孩子的父母,还要当孩子知心的朋友,让他不管是苦与乐都能第一时间跟我们一起分享、分担,我们才能真正的走入孩子的内心深处,才能知道他们喜欢什么,不喜欢什么,当他们遇到困难时,我们才能及时有效的提供帮助。
我感觉,现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战,孩子们是前线的作战,老师是总指挥,咱们家长就是后勤保障,我们要尽好自己的义务,为前方作战提供可靠有力的后勤保障,作为家长,我也深感惭愧,我也没有良好的教育经验,今天也想借此机会向各位家长取经,也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子,最后祝各位老师、各位家长工作愉快,身体健康,谢谢大家。
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