你们两个站住,快上课还在这里做什么!
迟砚放下手机,拿起茶杯喝了一口水,眼神扫到孟行悠身上时,带(dài )着点凉意:很好笑吗?
小时候有段时间,大院里面那些孩子不知道从哪学的,总(zǒng )爱在(zài )别人的名字后面加一个崽字,彼此之间叫来叫去,流行了大半年,后来这阵风过(guò )去,叫的人也少了。
没想到他一口气说了这么长一串,孟行悠觉得惊讶,正想开口,结果(guǒ )景宝又缩了回去。
刷完黑板(bǎn )的最后一个角落,孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里,跑到教室最前面的讲台上(shàng )瞧,非常满意地说:完美,收工!
教导主任这一拳打在棉花上:你这么说,还是我这(zhè )个做(zuò )主任的不是了?
这都是为了班级荣誉还有勤哥。孟行悠笑着回。
贺勤走到两个学生面(miàn )前站着,大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任(rèn )说他(tā )们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一(yī )个过(guò )程,不是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛。
迟砚对景宝这种抵触情绪已经习以为常,改变也不是(shì )一瞬间的事情,他看见前面(miàn )不远处的一家川菜馆,提议:去吃那家?
孟行悠似懂非懂,想再问点什么,人已(yǐ )经到(dào )了。
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