剧情简介
那读者的问题是这样的：如何(hé )才(cái )能避免把车开到沟里去?
一凡在那看得两眼发直，到(dào )另(lìng )外一个展厅看见一部三菱日蚀跑车后，一样叫来人说(shuō )：这车我进去看看。
之后马上有人提出要和老夏跑一(yī )场，然后掏出五百块钱放在头盔里。我们终于明白原(yuán )来这个车队就是干这个的。
我有一次做什么节目的时候，别人请来了(le )一(yī )堆学有成果的专家，他们知道我退学以后痛心疾首(shǒu )地(dì )告诉我：韩寒，你不能停止学习啊，这样会毁了你啊(ā )。过高的文凭其实已经毁了他们，而学历越高的人往(wǎng )往思维越僵。因为谁告诉他们我已经停止学习了？我(wǒ )只是不在学校学习而已。我在外面学习得挺好的，每天不知不觉就学(xué )习(xí )了解到很多东西。比如做那个节目的当天我就学习(xí )了(le )解到，往往学历越高越笨得打结这个常识。
孩子是一(yī )个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心(xīn )理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对(duì )于小学的一班处男来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的。教师(shī )本(běn )来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学的(de )时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特(tè )长，又不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了(le )师范，而在师范里培养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异的(de )人都不会选择出来做老师，所以在师范里又只有成(chéng )绩(jì )实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失(shī )业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能(néng )有多大。
有一段时间我坐在教室或者图书室或者走在(zài )路上，可以感觉到一种强烈的夏天气息。这样的感觉从我高一的时候开(kāi )始，当年军训，天气奇热，大家都对此时军训提出(chū )异(yì )议，但是学校认为这是对学生的一种意志力的考验。我所不明白的是以后我们有三年的时间任学校摧残，为何领导们都急于现在就要看到我们百般痛苦的样子(zǐ )。
我当时只是在观察并且不解，这车为什么还能不报废。因为这是89款的车。到现在已经十三年了。
在此半年那些老家伙所(suǒ )说(shuō )的东西里我只听进去一个知识，并且以后受用无穷(qióng )，逢人就说，以显示自己研究问题独到的一面，那就是(shì )：鲁迅哪里穷啊，他一个月稿费相当当时一个工人几(jǐ )年的工资呐。
然后他从教室里叫出一帮帮手，然后大家争先恐后将我揍一顿，说：凭这个。
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